「善无微而不赏的而是什么意思」善无微而不赏啥意思

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  唐太宗晚年教育他的儿子,未来的国家掌门人李治,说“国家大事,唯赏与罚。赏当其功,无功者自退;罚当其罪,为恶者咸惧。”

  南坡先生第一次读这段话时,还是有一点小小的惊讶和疑惑的:文治武功千年一遇的唐太宗,把赏与罚作为治理国家的唯一大事,难道说帝王之术就这么简单吗?

  由于存在了那么一点疑惑,后来再读书的时候,对涉及到“赏罚”这样的字就比较敏感了,一通读下来,感觉赏与罚看似简单,但要能做好,确实不简单。它可以真正树立正确的用人导向,价值导向。它比任何思想教育都有说服力,因为毕竟是行胜于言,广大人民群众的眼睛是雪亮的,他们不但看掌权者怎么说,更看掌权者怎么做。

  那么,赏罚怎么才能做好呢?古人有很多精辟的名言,说的都在理。我将他们的名言归结到三句话:赏罚分明,赏罚得当,赏罚得力。

  赏罚分明,讲的是赏与罚的依据问题。赏罚要遵从客观事实,不能凭个人的好恶,更不能凭个人的主观臆断。这一点讲起来容易而做起来难,事实虽客观存在,但也不是说我们随随便便就能抓住的。有时要弄清事实,需要我们去深入的调研,审慎的判断,否则我们了解的永远是表面现象。

  领导者要尊重事实,就不能凭个人印象、个人好恶来决定赏罚。这类例子举不胜举,正反都有,但一个小例子我很感兴趣:汉文帝有一次到自家游猎场上林苑去游玩的时候,问上林苑上林令园中的情况,问了不少问题,但上林令一个也回答不出来,这时旁边有个看管虎圈的小官(啬夫,官名),回答的头头是道。汉文帝于是就对张释之说,把这个上林令给免了,提拔啬夫做上林令。但张释之反对,他对汉文帝讲:“你觉得周勃和张相如怎么样?”汉文帝讲:“长者”。张释之说,这两个人虽为长者,但口才都不行,陛下选人也要慎重,不能因为啬夫口才好就重用他,并列举了秦朝重用刀笔之吏,重文无实的例子来进一步说服汉文帝放弃了这次任免。其实,汉文帝的这次任免也有一定的道理,上林令问题回答不出来,至少是本职业务不熟练吧?啬夫业务更熟练一些。但张释之明显看的更远一些,这个上林令汇报虽然不行,但实际工作能力呢?啬夫口才虽然好,但是不是工作就踏实?人品就好?总而言之,没有考察,仅凭一点来判断人,容易失之偏颇。

  赏罚得当,讲的是赏与罚的尺度问题。唐太宗讲的很清楚,赏要和他的功劳相匹配,这样,没有做出成绩的人自然就会淘汰;罚也要和他犯的过错相匹配,这样干坏事的人才会害怕而不敢再犯。赏不能过于吝啬,如李存勖在后期对有功的将士舍不得奖赏,致使丧失军心,兵败身死;赏也不能太滥,太滥了得到奖赏的人就不会真心珍惜荣誉,诸葛亮曾经说过:“宠之以位,位极则残;顺之以恩,恩竭则慢”,讲的也是这个道理。罚不能过于轻,过于轻了,起不到震慑的作用,譬如前些年,大家经常提到贪污的人犯罪成本太低(贪污被判的几率低,判的刑期轻,判后执行轻等),致使贪污比较严重;罚也不能太重,太重了,会逼人走向反面,比如秦朝后期法律非常严峻,一点小错就杀头,结果逼得天下造反。赏罚得当,无论被赏或被罚的人,都会心里服气。

  赏罚得力,讲的是赏与罚的执行力问题。标准和尺度有了,最重要的还是要坚持一以贯之的施行,有功必赏,有错必罚。三国演义里徐庶评价刘表时说刘表“善善而不能用,恶恶而不能去”,点出了刘表的致命问题。其实刘表是一个很不错的人,有能力,有名气,宽厚仁慈,礼贤下士。但刘表处在乱世之中最大的问题就是在处理赏罚时,过于仁慈与软弱。他喜欢好人,却不能放心大胆使用,讨厌坏人,却不能将他们从身边赶走,其结果就是好人远离,恶人吃香,这就是不能落实的问题了。其实前面提到的李治也是一个例子,李治非常孝顺,又有一颗仁爱的心,但碰到该处理的人(武则天)时,他下不了手,抹不开面,致使大权旁落,江山易主。

  最后,以陈寿评价诸葛亮的一段话作为结尾吧。亮“尽忠益时者,虽雠必赏,犯法怠慢者,虽亲必罚,服罪输情者,虽重必释,游词巧饰者,虽轻必戮,善无微而不赏,恶无纤而不贬刑政虽峻而无怨者,以其用心平而劝解明也。”诸葛亮可为掌握了赏罚的真谛了。

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