关于外婆的手纹的一些相关词条
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《外婆的手纹》的主题是什么
答文章以优美深情的语言回忆了外婆精巧的针线活手艺,外婆看似是在用一针一线缝补衣裳,描绘花鸟虫鱼,实际上是在用一份恬淡、安详、仁慈、宁静的生活态度裁剪人生.可以着手外婆做针线活的神态、表情、动作及其语言,引导学生体会外婆丰富的内心世界,感受外婆一生的艰辛,及其在艰辛生活面前对人生的朴素而崇高的理解追求.
外婆不但手艺高超,而且有着一颗丰富充满感情的心;外婆在艰难的生活中却保持着安详、仁慈、乐观、豁达的心态,追求着真善美.
作者用了大量笔墨来刻意描写外婆优雅的动作、神态和语言,从而揭示她的丰富内心世界,表现了她对待苦难的生活态度和精神境界.构思巧妙,用笔细腻.
外婆的手纹 本文用什么做线索 叙述了哪些生活事件
答《外婆的手纹》
第一课时
【学习目标】
1.感受这篇散文的语言优美且蕴含哲理的特点。
2.学会抓住文章重点语段、品读关键词句的方法,体会作者对外婆的深厚感情。
3.学习外婆在苦难中追求真善美的品质及其朴实而高尚的情操,引发对人生的思考。
【重点难点】
1.重点:体会外婆的美好品质,以及作者对外婆的深厚感情。
2.难点:外婆抚育儿孙成长和传承民族文化的生命意义。
【课文提醒】
1.手纹:手的纹路。文中指外婆缝制的衣服,还指外婆的一种生活态度。
2.理解富有深意的语言,从对外婆的描写中感受其生活态度和精神世界。
【正音正字】
虔qián 摹mó 淙淙cóng
【词语积累】
不伦不类 如梦初醒 冬暖夏凉 天上人间
【初学课文】
1.朗读课文。
2.作者把外婆的针线活称怎么?在文中找出一个最恰当的词语。
“艺术品” 〈第七节〉 )
3.现在,大多数人不再接触针线活了,“我”是如何看待外婆的艺术品的?
非常珍惜、怀念:①保存着外婆的手纹。②叫妻子临摹仿做。③自己动手,亲自仿做。
【课文分析】
这是一篇叙事抒情相结合的回忆性散文。文中有不少蕴含人生哲理、文质兼美的语句。文章以外婆的针线活好为线索,通过对外婆手纹的怀念,让我们感受到外婆俨然是一位艺术家,她所做的针线活就是一件件艺术品,表现了外婆对自然,对待人,对待生活的仁爱、宽容的生活态度,从而让我们感受外婆的生活态度和精神世界,表达了作者对外婆的无限怀念以及想要延续、传承这种生活态度和精神境界的真挚感情。
第4段,“外婆认为一匹布要成为一件好衣裳,如同一个人要变成一个好人,都要下点功夫。无论做衣或做人,心里都要有一个样式才能做好。”这是外婆的一种人生信念,她觉得要做一个好人的话,就象做衣一样,要用真心来做衣。认真做衣,认真做人,是准则。准则:做衣如做人。
第6段,“先洗手,穿得整整齐齐,身子坐端正。坐在光线敞亮的地方,态度:细致、庄重、朴素、虔诚”。外婆做衣服的习惯,体现了她的态度:细致、庄重、朴素、虔诚。
第10段,“你外婆的手艺是从天上学来的”。外婆很善于把生活中的一切缝在、表达在她的衣服上。善于捕捉美的细节。在缝制过程中,这样一种灵感的汲取。从生活中发现自然的美,再在她的绣品中创造一种绣品的美、艺术的美。正因为外婆有着独特的审美、准则、态度和灵感,才从自然中发现一种自然的美,从而创造出艺术美。
文中有许多自然清新而细腻的细节,也有闪烁着哲理光芒的语句,比如第4-6段、10-14段、17-20段,这些细节和语句都需要沉下心来品读,抓住关键词品味,联系语句前后思索,才能够深知其意蕴,才能走进外婆丰富的内心世界和精神境界,引发对人生态度的思考和感悟。
【课外作业】
1.完成“学习建议”。
2.根据自己的情况,至少选做六个“思维训练”题。
第二课时
【朗读课文】
【思维训练】
1.人们说外婆“手艺好”的原因是什么?
人们说外婆“手艺好”的原因是:她做的衣服不仅合身,而且好看。
2.如何理解“布的心情”?
“布的心情”是指:“激动充满着期待,或许还有几分胆怯和恐惧,也许是很伤心”。说布“伤心”是因为“布要是变得不伦不类,甚至很丑陋,那布的名誉和尊严就毁了”。这里用比拟〈拟人〉的修辞手法,写出外婆把布看作有生命的事物,她在对布进行一种全新的创造。这表现了外婆做衣服时的虔诚、庄重之情。
3.“我”童年穿补丁衣服不感到委屈的原因是什么?
①人们都过着打补丁的日子。
②外婆能将补丁做成好看的艺术品。
4.“我”怎么要保存、复制外婆的针钱活?
第5段,外婆把布看作人,她用自己的心情去体会布的心情。外婆已经去世了,但她的布还是存在的,它记录着外婆的心情,所以作者要保存文物,就是要体会外婆做衣时对他的关心和爱护。“我”不仅亲自仿做,还“静下来,沉入外婆可能有的那种心境”。 )
5. 外婆除了把对儿孙的关心和爱护寄托在布当中外,还有寄托了什么?
第5段,外婆是将布当作朋友来看待,将自己的生活态度、对人生的追求寄托在布上。文中讲外婆当时“孤寂”和“悲苦”。大概那时没人与她交流,她只有向布倾诉。布上印刻着她那段时期的人生轨迹,形成她的人生态度,即无论生活如何动荡,也保持一份宁静平和。这种宁静之美是一种人性美。外婆从日常生活中发现美,再在她的绣品中创造美。
6. 如何理解“贴紧我身体的,是外婆密密的手纹,是她密密的心情”?
外婆将对儿孙的感情、深爱绣入绣品,融化在绣品,儿孙们穿在身上,就能重温外婆的爱。感到和外婆心贴心,外婆永远呵护着儿孙。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”。外婆的绣品中浸透着外婆的爱。
7. 文中是如何暗示岁月艰苦的?
第7段,从人们的穿着上,“在我童年,……旧衣服、补丁衣服是我们的日常服装”。从“日常”看出当时人们的生活非常贫苦、拮据的,思想压抑,不能大胆追求美,外婆还是坚持她朴素的美学。
8. 从11-13段看,作者如何描写外婆的针线活?
①鞋垫上绣着一汪泉水,泉边生着一丛水仙,泉水里游着两条鱼儿。
②枕套上绣着月宫,桂花树下,蹲着一只兔子,它在月宫里,在云端,望着人间,望着我,到夜晚,它就守着我的梦境。
9. “我”不仅亲自仿做,还“静下来,沉入外婆可能有的那种心境”。联系上下文,体会一下外婆当时是一种怎样的心境?
“或许是孤寂和悲苦,在孤寂和悲苦中,沉淀出一种仁慈、安详和宁静。”其实,这是外婆的一种生活态度。面对人生的磨难,外婆总能以她那与世无争、恬静、平和的心态去面对。作者不仅难忘外婆的手纹,更难忘的是外婆的那种生活态度。外婆用她那精巧的手艺,缝补着生活,裁剪着人生,书写着她的美丽人生。
【学习小结】
外婆用精巧的手艺,在平凡的生活中,缝补着生活,裁剪着人生,书写着她的美丽人生。在作者的讲述中,我们欣赏了外婆的生命痕迹。学习本文后,希望我们每个人都能认真地对待自己的生命,用各自心中的样式,在平凡的生活中创造出属于自己的美丽人生。
我们每天生活在繁忙中,往往会忽视许多生活细节。倘若我们仔细观察,用心聆听,就会发现生活中的一些人、一些事值得我们去回味、去感悟。因此,我们要善于感受周围人的内心世界。
外婆的手纹主要写了的哪几件事
答(1)保存着外婆做的鞋垫(2)让妻子临摹仿做(3)自己亲手复制
2、作者如此对待的原因是?
(1)外婆的手纹很美,很有保存价值(2)作者借此怀念外婆对自己爱(3)作者借此体会外婆的生活态度。面对人生的磨难,外婆总能保持着与世无争、恬静、平和的心态,追求着真善美。(4)作者渴望延续外婆质朴的审美观和人生态度。
3、外婆的形象理解点:
(一)涉及做衣服部分:
a提及制衣及制作过程或提及生活艰苦:认真坚定、细致耐心、积极乐观,在艰辛的日子里坚持对真善美的追求的人生态度。(概括:认真对待针线活、认真对待生活。)
b做衣与做人的关系:表现外婆即使在艰苦的岁月中也坚持做衣如做人,认真做衣,认真做人的准则。表现外婆认真坚定、细致耐心、积极乐观,在艰辛的日子里坚持对真善美的追求的人生态度。(也是做好衣服的原因)
c提及衣服美,补丁好看:在艰辛的日子里坚持对真善美的追求,用心对待生活的细节,热爱生活。
d描写布(拟人的修辞):将万物视作有生命、有诗意的,平等对待。说明外婆对待生活是乐观积极的,外婆是个内心世界丰富的人。
e生活艰苦的内容:认真坚定、细致耐心、积极乐观,在艰辛的日子里坚持对真善美的追求的人生态度。
(二)绣品的部分:
a 对自然的体悟:热爱自然,沉浸于自然,对自然充满感情,能从自然中发现美,得到灵感,从而创造出艺术美。有善于发现美的心灵,善于捕捉美好的事物与细节。说明外婆是个热爱生活人爱大自然的人。(也是做好衣服的重要原因)
b 表现了美感或有美感的描写:富有艺术感和想象力,对生活和世界充满了感情。将万物视作有生命、有诗意的,平等对待。苦难的生活没有磨掉外婆对真善美的追求。
c 关于我,与我的对话:对孩子的细腻的关怀和爱护
d 描写绣品:栩栩如生。表现外婆热爱自然,对自然充满感情,能从自然中发现美,得到灵感,从而创造出艺术美。有善于发现美的心灵,善于捕捉美好的事物与细节。
(三)、我对外婆的传承部分:
a 外婆制作手纹心境:孤寂、悲苦中沉淀着仁慈、安详、宁静。面对人生的磨难,外婆凭借对生活的热爱,总能保持着与世无争、恬静、平和的心态,追求着真善美;在艰难生活中历练出坚韧、刚强、淳朴、乐观、旷达、宽怀的精神世界。
b 外婆的一生经历可能是:外婆一生充满艰辛和磨难。
4、 结尾段作用:内容上:表现出“我”通过外婆的手纹,感受到了外婆
外婆的手纹100字主要内容
答几日里纠缠在“外婆情结”里。沉静下来心思后,今日再次阅读,作者李汉荣对外婆意蕴深长的怀念流动在字间。娓娓道来的是绵长的超越时空的,也如针线缝制般密密的思念。
值得怀念的人很多,也许我们只是还没有动笔去写一位值得我们尊敬的长辈。文章向我们展现的是一个极普通的,却能用针线绣美了生活和人生的老人!她给孙辈最大的影响和最深的思念。
一个老人手拿针线,把她心里对于美的理解,全部沿着她的手纹绣进、缝进布里,衣服上。那是一个穷苦的年代,“因为人们都过着打补丁的日子”,但外婆用手中的针线却让家人感到的是生活的美和快乐。她留给孙辈最大的影响和最深的思念。
“一匹布要变成一件好衣服,如同一个人要变成一个好人,都要下点功夫。”老人在缝补着生活,在缝补着生命,缝补对于生命的向上的追求。一个最质朴的老人,她的积极、向上,是难能可贵的。做衣也要追求最好的目的,老人自己同时也教育子孙坚守的做人的原则。
有了向上的态度,才有了一颗追求美的心灵。老人把她对美的理解、诠释、追求都落进她的针线活中。但是美要想落在那小小的布上,要想用最简单的针与线作出象“艺术品”,那需要一颗何等会发现美的心灵!“外婆的艺术灵感来自他的内心,也来自大自然”,“燕子和各种鸟儿飞过头顶,它们的叫声和影子落在外婆的心上和手上。”善于捕捉美和美的细节!老人有着对生命的尊重和希望。她 把针线活和生活和谐的结合起来,使家人得到最温暖的爱!她的情与爱都象淙淙细水,温润人心。在老人的布里,家人感受到的是爱,是情!
怀念外婆的手,怀念带给他童年快乐的外婆缝制的衣服,怀念和针线紧密相连的外婆!作为作者,这是最想怀念的!而于我们今日读到的是一个真正让人尊敬怀念的老人,她手里拿着针线,穿越时空,继续绣着我们人类最需要的“美”!
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